Analiza różnic w kontroli rodzicielskiej, samoocenie i potrzebie aprobaty społecznej w zależności od kolejności urodzenia
Celem badania jest sprawdzenie, czy kolejność narodzin wpływa na sposób wychowania przez rodziców w kontekście poziomu kontroli, a także czy wiąże się z różnicami pomiędzy rodzeństwem w dorosłym funkcjonowaniu – szczególnie w zakresie samooceny i potrzeby uzyskiwania aprobaty od innych ludzi.
Obszary badawcze
Kontrola rodzicielska
Analiza retrospektywnych ocen postaw rodzicielskich, z naciskiem na postrzegany stopień kontroli i autonomii w zależności od pozycji w rodzinie.
Samoocena
Pomiar ogólnego poziomu samooceny przy użyciu standaryzowanych narzędzi psychometrycznych w celu identyfikacji wzorców rozwojowych.
Aprobata społeczna
Badanie nasilenia potrzeby uzyskiwania pozytywnej oceny ze strony otoczenia i jej korelacji z dynamiką relacji wewnątrzrodzinnych.
Jak wziąć udział?
Badanie skierowane jest do młodych dorosłych w wieku 18–25 lat, wychowanych w rodzinach z dwójką dzieci, gdzie różnica wieku między rodzeństwem wynosi od 2 do 5 lat. Do udziału zapraszamy osoby, które dorastały razem z rodzeństwem w tym samym domu – badanie nie obejmuje bliźniąt ani osób, których rodzeństwo wychowywane było w znacząco odmiennych warunkach (np. przez innego opiekuna przez dużą część dzieciństwa), ponieważ mogłoby to zakłócić porównywalność wyników. Udział w badaniu polega na wypełnieniu kwestionariusza online, który zajmuje około 20 minut. Wszystkie odpowiedzi są całkowicie anonimowe i będą analizowane wyłącznie w formie zbiorczej – nie będą opracowywane indywidualnie.
- check Wiek: 18–25 lat
- check Rodzina z dwójką dzieci
- check Różnica wieku między rodzeństwem: 2–5 lat
- check Wspólne wychowanie w jednym domu (bez bliźniąt)
- check Pełna anonimowość, czas wypełnienia ~20 min
Formularz badawczy online
Rozpocznij wypełnianie ankiety. Możesz przerwać w dowolnym momencie, jednak tylko pełne odpowiedzi zostaną uwzględnione w analizie.
Zobacz wyniki badaniaWyniki badania
W badaniu wzięło udział 91 młodych dorosłych z rodzin z dwójką dzieci (47 osób pierworodnych i 44 osoby będące drugim dzieckiem). Ze względu na charakter rozkładów zastosowano testy nieparametryczne — test U Manna–Whitneya oraz korelacje rho Spearmana. Poniżej przedstawiono najważniejsze wyniki wraz z wizualizacjami opartymi na rzeczywistych danych.
Kontrola rodzicielska. Drugie dzieci postrzegały wychowanie rodziców jako istotnie mniej kontrolujące niż pierworodni.
Aprobata społeczna. Im wyższa postrzegana kontrola rodzicielska, tym silniejszy lęk przed negatywną oceną.
Samoocena. Poziom samooceny nie różnił się istotnie w zależności od kolejności urodzenia.
Kontrola rodzicielska według kolejności urodzenia
Test U Manna–Whitneya · U = 716,5; p = 0,012 · N = 91
Powiązania między badanymi zmiennymi
Współczynniki korelacji rho Spearmana · N = 91
Kontrola rodzicielska a lęk przed negatywną oceną
Korelacja rho Spearmana · ρ = 0,23; p = 0,027 · N = 91
Samoocena według kolejności urodzenia
Test U Manna–Whitneya · U = 1030,0; p = 0,975 · N = 91
Wykresy przedstawiają rzeczywiste dane zebrane w badaniu (N = 91). Wyniki mają charakter korelacyjny i nie pozwalają wnioskować o zależnościach przyczynowo-skutkowych. Pełny opis metody i analiz zawiera praca empiryczna.